電機極性測試儀

一、SHHZFA-1000電機極性測試儀(yi) 產(chan) 品概述

米兰手机下载互感器極性測試儀(yi) 是我公司廣泛聽取用戶意見、經過大量市場調研後潛心研發的新一代CT,PT極性測試儀(yi) 器。

傳(chuan) 統互感器極性測試方法使用幹電池的正，負極分別接在電流互感器的一次側(ce) 的極性端和非極性端並做搭、拉試驗，同時在電流互感器的二次側(ce) 接電流表或者萬(wan) 用表的mA檔觀察指針的偏轉方向。現場需要一個(ge) 人觀察指針偏轉，一個(ge) 人搭拉試驗，一組CT三相均有保護、計量、測量三組線圈，試驗人員需要多次搭拉試驗，相當繁瑣，並且當電流互感器變比較大時，二次感應電流很小，幾乎無法使指針偏轉。

本產(chan) 品適應於(yu) 米兰手机下载的極性測試。測試簡單，結果可靠。

本儀(yi) 器具有新型實用、外形美觀、攜帶方便、抗幹擾能力強、穩定可靠等突出特點。

1.1 主要功能：

1.1.1 可測量CT極性，包括大變比的CT極性；

1.1.2 可測量電磁式PT極性；

1.1.4 可測量米兰手机下载極性;

1.1.5 鋰電池供電，一次充電可連續工作12小時；

1.1.6 電池電壓低自動報警。

1.2 性能特點

1.2.1 超高亮度發光二極管，指示清晰準確；

1.2.2 采用*的電子技術，工作穩定可靠；

1.2.3 手持式設計，攜帶方便；

1.2.4 操作簡單，開機後，隻需要控製按鈕就能完成測試。

二、SHHZFA-1000電機極性測試儀(yi) 主要技術指標

2.1 米兰手机下载，CT變比測試範圍：1~10000；

2.2 儀(yi) 器*大輸出電壓：24V；

2.3 儀(yi) 器*大輸出電流3A ；

2.4 電源適配器5V/3A

2.5 工作溫度：-10℃～50℃；

2.6 儀(yi) 表尺寸：100mm × 210mm × 32mm

三、麵板及接線端口

3.1 按鍵

   本測試儀(yi) 共有二個(ge) 按鍵，如圖1

電源開關(guan) 鍵: 帶有自鎖功能，按下後，開關(guan) 自鎖，電源接通。  再次按下，開關(guan) 彈出後，電源斷開。

輸出鍵： 帶自鎖，按下去後，儀(yi) 器輸出，開始測試。再按一次，儀(yi) 器停止輸出。

3.2接線端口

  本測試儀(yi) 共有4個(ge) 外部接線端口，如圖1所示

OUT+,OUT- :儀(yi) 器的輸出端子，接CT的一次端子或者PT的二次端子。

IN+,IN-: 儀(yi) 器的輸入檢測端子，接CT的二次端子或PT的一次端子。

3.3 指示燈

同/減 極性指示燈，綠色

反/加 極性指示燈，紅色

電池電量低報警燈， 紅色，該指示燈亮時，提醒用戶需要給電池充電。此時如果繼續做試驗，可能出現測試慢或者測試錯誤的問題。

電池充電指示燈， 紅色，插上適配器後，並且適配器得電後，如果燈常亮，表示正在充電。燈滅表示充電完成，燈閃表示充電故障

四、接線圖

五、操作說明

5.1  儀(yi) 器開機後，請等待30秒，再按“輸出"鍵開始測試。

5.2  PT極性測試時，OUT+,OUT-端連接到PT二次，IN+,IN-端連接到PT一次。

5.3  CT極性測試時，OUT+,OUT-端連接到CT一次，IN+,IN-端連接到CT二次。

5.4  米兰手机下载極性測試時，OUT+,OUT-端連接到米兰手机下载低壓側(ce) ，IN+,IN-端連接到米兰手机下载高壓側(ce) 。

5.5 儀(yi) 器長期放置時，應該先充滿電。

5.6 請用本公司提供的專(zhuan) 用電源適配器給儀(yi) 器供電或充電。

5.7 電池電量低報警燈亮時，請及時給儀(yi) 器充電。

5.8 環境溫度低於(yu) 0℃，高於(yu) 45℃時，請勿充電，避免損傷(shang) 電池。

5.9 測試時，請斷開米兰手机下载，互感器二次回路與(yu) 別的儀(yi) 表或裝置的連接。

注意事項

安全要求

請閱讀下列安全注意事項，以免人身傷(shang) 害，為(wei) 了避免可能發生的危險，隻可在規定的範圍內(nei) 使用。

隻有合格的技術人員才可執行維修。

—防止火災或人身傷(shang) 害

使用適當的電源適配器。隻可使用專(zhuan) 用並且符合規格的適配器。

正確地連接和斷開。當測試導線與(yu) 帶電端子連接時，請勿隨意連接或斷開測試導線。

注意所有終端的額定值。為(wei) 了防止火災或電擊危險，請注意所有額定值和標記。在進行連接之前，請閱讀使用說明書(shu) ，以便進一步了解有關(guan) 額定值的信息。

避免接觸裸露電路和帶電金屬。有電時，請勿觸摸裸露的接點和部位。

請勿在潮濕環境下操作。

請勿在易爆環境中操作。